Сценарий досуга

"День здоровья"

для младших групп.

 

Дата проведения: 19.11.2019г.

Воспитатели: Проскурина О.Ю. Макарова Н.И.

 

Цель: формирование знаний детей о празднике «День здоровья», привычки к здоровому образу жизни.

Задачи:

1. Закрепить знания о необходимых культурно-гигиенических навыках и пользе здорового питания и витаминов.

2. Развивать мышление, речь детей.

3. Воспитывать интерес к здоровому образу жизни, занятиям спортом.

4. Пропаганда здорового образа жизни среди детей.

Ход мероприятия:

Звучит музыка «Если хочешь быть здоров …»

Вед. Здравствуйте, дети! Сегодня мы с вами собрались на праздник День здоровья. Давайте, пожелаем друг другу здоровья. Положим руку на сердце и от всего сердца скажем:" Будьте здоровы!"

Вед. Кто скажет, что значит быть здоровым? Правильно, это значит не болеть. А чтобы не болеть, надо заниматься спортом и закаляться, есть овощи и фрукты.

Вед. Ребята, посмотрите к нам в окно залетел удивительный гость.

 (звучит сначала звук пропеллера, затем грустная музыка, входит грустный Карлсон)

Вед. Ребята, вы узнали? Кто это? (ответы детей) Но мне кажется, что он какой-то грустный, вялый.

Карлсон: Здравствуйте, ребята.

Вед. Карлсончик, дорогой, что случилось, почему ты такой печальный?

Карлсон: Да что-то настроения нет, не хочется мне ни озорничать, ни хулиганить. Хочется всё время спать, лежать на своём любимом диванчике. Я даже не хочу со своим другом Малышом гулять по крышам!

Вед. А ешь ты с аппетитом?

Карлсон: Нет у меня аппетита! Я даже банку варенья не могу съесть – не хочу и всё!

Вед. Так, всё ясно! У тебя дорогой, Карлсон, нехватка витаминов!

Карлсон: А что это такое витамины?

Вед. Витамины – это вещества, которые необходимы нам для здоровья и бодрости. Если в пище недостаточно витаминов, человек болеет, становится вялым, грустным, слабым – таким как ты сейчас.

Карлсон: А где же я возьму витамины?

Вед. Ребята, давайте поможем Карлсону. Расскажем, где много витаминов. (Ответы детей).

 

Нет полезнее продуктов - вкусных овощей и фруктов.

И Сереже и Ирине всем полезны витамины.

 

Если хочешь быть здоровым, правильно питайся,

Ешь побольше витаминов, с болезнями не знайся.

 

Вед.: Возьми, Карлсон, фрукты и сок.

(Карлсону дают фрукты и сок, он пьет сок)

 

Вед.: Ну как, тебе витаминный сок, понравился? Рекомендуем тебе с ребятами пить свежевыжатые соки каждый день, и тогда будешь всегда бодр и здоров.

 

Карлсон: Я теперь бодр и здоров и спою свою любимую песенку а вы подпевайте (звучит песня "Смешной человечек на крыше живет").

 

Карлсон: Понравилась вам песня? (ответы детей) А, сейчас скажите, как вы живете? (ответы детей)

Карлсон: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!»

(дети встают рядом со стульчиками)

ИГРА «ВОТ ТАК!»

(Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)

КАРЛСОН: Как дела?

ДЕТИ: Вот так! (показывают большой пальчик)

КАРЛСОН: Как в детсад идете?

ДЕТИ: Вот так! (изображают ходьбу на месте)

КАРЛСОН: Как домой из садика бежите?

ДЕТИ: Вот так! (бегут на месте)

КАРЛСОН: Как без воспитателя шумите?

ДЕТИ: Вот так! (топают ногами)

КАРЛСОН: А как в тихий час спите?

ДЕТИ: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)

КАРЛСОН: Как над шутками смеетесь?

ДЕТИ: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном)

КАРЛСОН: А как плачете, когда мама не дает шоколадку?

ДЕТИ: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)

КАРЛСОН: Как шалите?

ДЕТИ: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним)

 

Вед.: Карлсон, а ты хочешь всегда чувствовать себя хорошо, быть здоровым, бодрым.

 

Карлсон. Конечно, да. А, что ещё надо делать, кроме того, что кушать овощи и фрукты?

Вед.: Мы должны как можно меньше сидеть, а больше двигаться, заниматься спортом.

Вед. Поэтому, мы с вами сейчас подвигаемся. Ребята, становитесь на зарядку.

 

Физкультминутка (под музыку "Зарядка")

 

Вед. Мы немного подвигались – это уже хорошо для нашего с вами здоровья.

Вед.: Если хочешь быть здоров – закаляйся! Ребята, чтобы быть здоровым, надо гулять на свежем воздухе, умываться холодной водой, купаться, загорать на солнышке. Вставайте в круг. Давайте, потанцуем с солнышком.

 

  Танец "Ласковое солнышко"

 

Ведущий: Молодцы! Чтоб здоровым оставаться нужно ещё правильно питаться! Как ты думаешь, Карлсон, что надо кушать?

Карлсон. Наверное, кашку.

Вед.: В следующем конкурсе вам ребята нужно быть внимательными, если еда полезная отвечать «Да», если не полезная еда отвечать «Нет».

 

Игра «Да и Нет»

Каша – вкусная еда

Это нам полезно? (Да)

В луже грязная вода

Нам полезна иногда? (Нет)

Фрукты – просто красота!

Это нам полезно? (Да)

Овощей растет гряда.

Овощи полезны? (Да)

А раз полезная еда –

Будем мы здоровы? (Да)

 

Вед. Молодцы, правильно ответили. А, сейчас мы немного поиграем в жмурки с Карлсоном. Ты согласен, Карлсон?

Карлсон: Я очень люблю жмурки.

 

Игра "Жмурки"

(Дети говорят все вместе)

Апапас, АпанасЛови кошек, а не нас!

 

Вед.: Карлсон, а ты знаешь, что чистота – залог здоровья. Это  значит надо:

- перед едой мыть руки;

- чистить зубы 2 раза в день: утором и вечером;

- никогда не есть немытые овощи и фрукты;

- ходить опрятными, чистыми, хорошо выглядеть.

 

Вед.:  Запомнил, Карлсон! А, теперь, давай, поиграем в игру "Волшебный мешочек". Ты вынимай из мешочка предметы и рассказывай, что с ними надо делать.

Игра «Волшебный мешочек» (предметы гигиены: полотенце, мыло, зубная щетка, зубная паста, мочалка, расческа, носовые платочки)

 

Вед.:  Я открыла вам секрет

Как здоровье сохранит

Выполняйте все советы

И легко вам будет жить!

 

Вед.:  А, теперь пора прощаться. Карлсону пора возвращаться домой на крышу. Ребята, давайте попрощаемся с ним. Скажем: "До свидания, Карлсон"

 

Карлсон: До свидания, ребята! Я буду выполнять всё, чтобы быть здоровым. И обязательно приду к вам ещё в гости.