Пятница  24 апреля

 

        1. «Веселая зарядка» с клоуном в детском саду

комплекс № 2 

   https://www.youtube.com/watch?v=vswQ8rQeFpY

 

             2.  Составление рассказа «Моя любимая игрушка»

Цель: учить детей описывать предмет по памяти, по образцу.

Помогите ребенку составить описательный рассказ об игрушке, опираясь на план:

  название игрушки;

 внешний вид ( величина, цвет, форма ) ;

 материал, из которого она  изготовлена;

 почему игрушка понравилась?

 Как с ней можно играть?

 

Пример: Это кукла Маша. Ее купили в магазине. Она сделана из резины. У нее есть голова, шея, руки, туловище, ноги. Кукла нарядная. На ней красное платьице и белые туфельки. Кукла Маша – игрушка. С ней играют. С куклой нужно обращаться аккуратно.

 

3. Просмотр мультфильма «Мойдодыр»

 

https://www.youtube.com/watch?v=WrqFRBuZN9U

 

4. Дидактические игры:

 

1. « Узнай игрушку по описанию »

(Взрослый рассказывает об игрушке, а ребенок ее называет)

Цель: развивать умение детей отгадывать игрушку по описанию.

 

2. « Узнай игрушку на ощупь »

 (Предложите ребенку закрытыми глазами ощупать любую игрушку и назвать ее).

 

3.  "Из чего сделана игрушка» (образование относительных прилагательных)

 

Машина сделана из железа, она – (железная)

Самолет сделан из пластмассы, он – (пластмассовый)

Матрешка сделана из дерева, она – (деревянная). Мишка сделан из плюша, он – (плюшевый). Мячик сделан из резины, он – (резиновый)

 

     5. Делаем физкультминутку

 

     "Ванька-встанька"    время: 30 секунд

 

 

Отдых нам - физкультминутка,

Занимай свои места (встать прямо, руки на поясе).

Раз - присели, два - привстали,

Сели - встали, сели - встали,

Ванькой-встанькой словно стали.

А потом пустились вскачь,

Словно мой упругий мяч  (движения по тексту).

 

    6. Объемная аппликация «Парусник»

Оборудование: цветной картон синего  цвета, цветная бумага, клей-карандаш или клей ПВА, ножницы, простой карандаш, линейка.

(Используем интернет ресурсы)

 

https://tratatuk.ru/applikatsii/applikatsiya-parusnik.html

(1 задание по ссылке )

 

   Рекомендации родителям по теме: «Игрушки»

 

(используем интернет ресурсы)

http://primdou-33.ru/public/users/993/PDF/02112017124.pdf

(1 рекомендация  по ссылке )

 

 

Памятка для родителей по организации игровой деятельности детей дома

 

1. Приучать детей хранить игровые предметы аккуратно в специально отведенном месте.

2. Поощрять детей за успехи в игре словом, похвалой, оценкой, баллами, призами и т.д.

3. Вводить в игру предметы-заместители (нитки, катушки, спичечные коробки и др.).

4. Учить детей играть с новыми игрушками, самим включаться в игру.

5. Не создавать обилие игрушек в игровом уголке, лучше иметь разнообразные по виду игрушки (лото, шашки, мозаики и др.).

6. Убирать периодически игрушки и выставлять их.

7. Использовать бытовые ситуации, как сюжет для игры (стирка, уборка и др.)

 

             И пусть Ваш ребенок играет с удовольствием!