Песочная терапия возникла как метод работы с детьми, в основе которой лежит игра. Значение песочной терапии трудно переоценить.

Игры с песком дают ребенку возможность ощутить себя уверенным и умелым: он творит новое, не боится сломать старое и что-то менять. В песочнице созданы оптимальные условия для развития творческого потенциала ребенка, активизации его пространственного воображения, образно- логического мышления и тренировки мелкой моторики рук.

Также это гармонизация внутреннего эмоционального состояния. Поэтому взрослые могут быть уверены: если в детском песочном королевстве все спокойно, то и в душе у ребенка спокойствие и гармония

В нашем детском саду, педагог Макарова Наталья Игоревна, еженедельно проводит «Песочные чудеса» с детьми младшего возраста.

Дети перебирают песок руками, строят замки, роют тоннели или лепят «куличики», придумывают разные сюжеты в трехмерном мире, преобразуя их в песочные фигуры или рисунки на песке.

Малышу, с трудом выражающему свои чувства и переживания, такие занятия пойдут только на пользу. Помимо этого, терапия помогает дошкольникам развить интеллект и подготовиться к школе.

Песочная терапия – это действенный метод помощи ребёнку дошкольного возраста вырасти здоровой, гармоничной и развитой личностью.